11月13日下午，地理科学系召开了主题为“实践课程授课技巧与报销材料整理经验分享”教学研讨会。研讨会旨在探讨如何在实践教学中落实地理核心素养，通过实践教学经验的分享交流，提升全系青年教师实践育人能力。

会议由张孝存教授主持，全体教师积极发言，教研会现场气氛热烈。张孝存教授围绕《专业实习》环节，分享了自己丰富的实践教学经验，张孝存老师坚持在实践教学中帮助学生带着问题进行学习，以黄土高原风成说的发现、黄土高原地貌有机联系建构和棣花古镇地理要素如何相互作用为例，介绍如何从问题出发，引导学生以要素的相互作用理解自然景观、人文景观的特征与成因，培养学生的区域认知能力。并围绕商州区江山景区和丹凤竹林关水保示范园有关地理现象深度解析，分享了如何培养学生从地理格局、过程及机理逻辑进行综合思维。最后，强调要把学生实践力的培养日常化，使学生形成在日常生活中观察和思考地理事物与现象的习惯，鼓励学生发现真问题、解决真问题、实现真创新。秦进主任就如何在实践教学中进行分工协作、合理报账进行了补充分享。

本次教学研讨会为地理系教师提供学习平台和交流机会，各位教师踊跃发言，沉浸式的交流和探讨让大家受益匪浅。在本次教学研讨会中，张孝存教授的精彩分享，为青年教师开展实践教学明确了方向，开拓了思路，提供了经典案例，有助于青年教师实践育人能力的大幅提升。同时，我们全体教师也期待将这些经验推广应用到实际的实践教学中，以培养出符合社会需求的实践性地理科学人才。

（文/张孝存 李海洋 图/秦进 编辑/王聪 审核/张家荣）